CROQUIS DE LOS JUEGOS DEL PATIO

RECREOS ACTIVOS

Una de las medidas que se ha puesto en marcha son los recreos activos en el aula de creatividad y tecnología. Los alumnos que lo deseen pueden quedarse en estos espacios para disfrutar de un rato de lectura, o dibujar, realizar Lettering... en compañía de otros compañeros.

Por otro lado, en el patio se han introducido diferentes elementos como combas, raquetas...además de los balones de voley, baloncesto, colpbol, fútbol...

MEDICIONES EN EL PATIO

Durante una de las sesiones realizamos diferentes mediciones en los patios, para ver el espacio del que disponemos a la hora de implementar cosas nuevas en los mismos.

Resultado encuestas alumnos

Las encuestas en infantil y de 1º a 4º de E.P. se realizaron de forma oral y en gran grupo. En la pizarra digital se les proyectó la imagen del patio y después ellos fueron diciendo que les gusta del patio y que mejorarían. Aquí destacamos las ideas que más se han repetido. 

¿Cómo decorarías las paredes del patio? 

Con flores, dibujos del mar, frases motivadoras, con el escudo y el lema de cada año, imágenes de animales, de  un bosque, de manos de alumnos... 

¿Qué nos gustaría tener en nuestro patio?

Un rocódromo, columpios, toboganes, porterías, canastas bajas, ruedas y tirolinas. Un jardín con árboles y fuentes. También baños nuevos. También piden juguetes, una pizarra para pintar, un espacio para hacer manualidades. 

Conceptos básicos Patios Activos

 

ENCUESTAS

A continuación, aparecen los cuestionarios para pedirles opinión a las familias y a los alumnos sobre cómo sería su recreo ideal: a que jugarían, que elementos incluirían, que eliminarían, cuales creen que son las zonas de conflicto...

CUESTIONARIO PARA LAS FAMILIAS: 

Cuestionario I

CUESTIONARIO PARA LOS ALUMNOS:

Cuestionario II